Back ثقافة صحية Arabic Alfabetització en salut Catalan Zdravotní gramotnost Czech Gesundheitskompetenz German Health literacy English Alfabetismo sanitario Spanish سواد سلامت Persian Literasi kesehatan ID ヘルス・リテラシー Japanese Денсаулық мәселелеріндегі сауаттылық Kazakh
Terveysosaaminen on Maailman terveysjärjestön mukaan yksilön kykyä löytää, ymmärtää ja käyttää terveyteen liittyvää informaatiota tavalla, joka edistää ja ylläpitää ihmisen kokonaisterveyttä.[1][2]
Terveysosaaminen kehittyi terveyden edistämisen myötä, ja termiä on käytetty osana terveyskäsitteistöä jo 1960-luvulta lähtien. Terveysosaaminen mittaa yksilön tai yhteisön taitoja ymmärtää sekä käyttää tietoa terveyden edistämiseksi,[3] ja sillä on todettu olevan merkittävä yhteys terveyteen, terveystottumuksiin, elämänlaatuun ja ihmisten välisiin terveyseroihin.[4]
Terveysosaamisen osa-alueita ovat terveyteen liittyvät tiedot, taidot, itsetuntemus, kriittinen ajattelu ja eettinen vastuullisuus, joita Suomessa hyödynnetään muun muassa peruskoulun ja toisen asteen terveystiedon opetuksessa.[5][6]
- ↑ Terveystiedon LOPS 2019 -tukimateriaali | Opetushallitus www.oph.fi. Viitattu 20.2.2024.
- ↑ https://tervekoululainen.fi/ylakoulu/terveydenhoito/liikkuminen-ja-terveydenlukutaito/
- ↑ https://academic.oup.com/heapro/article/15/3/259/551108
- ↑ https://www.duodecimlehti.fi/duo11419
- ↑ Terveystiedon LOPS 2019 -tukimateriaali | Opetushallitus www.oph.fi. Viitattu 20.2.2024.
- ↑ https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/LOPS-tukimateriaali-terveystieto_2020-11-27.pdf